О творческих и прагматичных людях

В современном мире традиционное противопоставление «творческий человек» и «практичный человек» постепенно теряет свою актуальность. Эта дуальная модель больше не отражает реальность, в которой существует человек с множеством ролей и гибкостью поведения. Понятие о врожденном различии между творческими и прагматичными личностями подвергается критике как устаревшее и ограниченное.

Суть в том, что каждому человеку природой даны универсальные психические свойства. Эти свойства не закрепляют за человеком одну неизменную ролевую модель, а, наоборот, предполагают возможность переключения между различными состояниями и поведенческими сценариями. Это означает, что человек может быть как творческим, так и практичным — всё зависит от контекста, задачи и осознанного управления своим внутренним состоянием.

Современная жизнь требует от человека гибкости. Один и тот же человек в течение дня может быть отцом, руководителем, подчиненным, спортсменом, партнером, другом и так далее. Каждая из этих ролей требует определённого способа восприятия и поведения. Поэтому идея застревания в одной ролевой модели — будь то крайняя практичность или погруженность в творчество — воспринимается как утрата внутренней подвижности, а вместе с ней — и полноты жизни.

Одна роль

Если человек долгое время остаётся только в прагматичной или творческой роли, это может говорить о внутренней травме или о неосознанном застревании в определённом типе восприятия. Такой человек может быть эффективен в работе, но не способен к эмоциональному обмену с близкими. Или, наоборот, способен творить, но не может реализовать проекты из-за отсутствия дисциплины.

Ключевое различие между прагматичным и творческим режимом — это способ обращения с эмоциями. Практичный человек умеет ставить дело выше эмоциональных порывов. Он контролирует себя, управляет временем, систематически решает задачи. Эмоции для него — не повод остановиться, а сигнал, требующий регулировки. Он может отложить разговор, чашку чая или отдых, чтобы завершить начатое дело.

Творческий режим, напротив, требует эмоциональной отдачи. Без вдохновения и эмоционального импульса творческий человек не может действовать. Его энергия формируется не из задач и планов, а из чувств, образов и настроений. Поэтому он может переживать творческие кризисы, бессонницу, мучиться от невозможности «войти в поток». Ему необходимо разогнаться, найти контакт с эмоцией, чтобы включиться в работу.

Однако дисциплина и творчество — это не взаимоисключающие понятия. Возможно научиться использовать дисциплину как способ входа в творческое состояние. Это навык, который позволяет…

Продолжение в видео…

Переходите по ссылке и глубже изучите данную тему: https://youtu.be/qRIA6auZTcs

Обсудить тему в чате проекта в  ТЕЛЕГРАМ: https://t.me/uneversum 

Приобрести книгу в PDF формате “30 пазлов мозаики жизни: основы построения Вашей внутренней и внешней Вселенной”: https://school.uneversum.com/book30puzzle