Вопрос о том, как помочь человеку увидеть урок в любой ситуации — от бытовых неурядиц до серьёзных кризисов, — кажется благородным и исполненным светлых намерений. Но задача эта обманчиво сложна. Дело вовсе не в том, чтобы показать. Дело в том, чтобы человек захотел увидеть. А это совершенно другая история.
Люди смотрят в чёрное и видят белое. Смотрят в белое — видят чёрное. Это происходит буквально на каждом шагу. Возьмём классический сюжет: мужчина и женщина в близких отношениях. Со стороны очевидно, что перспектив нет — слишком много сказано, слишком многое уже сломано. Цели разошлись, действия противоречат желаниям. Все мечтают о любви, но делают всё что угодно, кроме того, что могло бы к ней привести. Любой посторонний наблюдатель увидит это мгновенно. Но сами двое, строящие эти отношения, делают всё возможное, чтобы этого не заметить.
Женщина может годами собирать признаки измены: мужчина загрустил, когда она предложила переехать к нему; стал задерживаться на работе, хотя компания закрывается в шесть вечера; перестал замечать её, забывать о важных вещах, не интересоваться её жизнью. Первый признак, второй, пятый, десятый, двадцать пятый. Спустя пять лет, словно гром среди ясного неба, она случайно видит его переписку — и жизнь переворачивается.
Хочется спросить: если в момент, когда было сказано о переезде, в глазах мелькнуло разочарование вместо радости, зачем были нужны остальные пять лет? Почему, видя, что всё идёт не так, как должно быть в любви, человек закрывает на это глаза и продолжает усугублять ситуацию? И лишь когда позади двое детей, общий быт, свадьба на сорок человек, совместные путешествия, страдания и радости — только тогда приходит осознание, что всё было ненастоящим.
Дело не в том, что люди не умеют видеть уроки. Дело в том, что они не хотят их видеть. Вот в чём суть.
Показать урок несложно. Можно подойти и прямо сказать: с тобой произошло вот это — тебя уволили, обокрали, предали, ты поссорился с близкими, не можешь найти контакт с детьми. У многих такого не случается, но с тобой произошло именно это. Почему бы не задать себе вопрос: какой урок хочет донести жизнь? Что было сделано не так? В какой момент всё пошло наперекосяк?
Это простые вопросы. Их всегда можно задать. Но главный вопрос — другой: почему человек сам их себе не задаёт? Вот там и скрыта вся начинка этого пирога. Если бы он действительно хотел разобраться, он бы спросил себя сам. Но раз этого не происходит, значит, есть какая-то выгода в слепоте.
Люди на самом деле…
Продолжение в видео
Переходите по ссылке и глубже изучите данную тему:
https://dzen.ru/video/watch/68f50989fada3048dac3f00d
Обсудить тему в чате проекта в ТЕЛЕГРАМ: https://t.me/uneversum
Приобрести книгу в PDF формате “30 пазлов мозаики жизни: основы построения Вашей внутренней и внешней Вселенной”: https://school.uneversum.com/book30puzzle
